小学游戏活动教案大全/小学游戏教案完整版

中班体育游戏好玩的绳子教案(精编6篇)

中班体育游戏好玩的绳子教案精编6篇如下：教案一：游戏名称：《有趣的绳子》 活动目标：通过实际操作绳子，总结绳子的多种玩法，增强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力，体验活动的快乐。 活动准备：4条长绳，4条红布条，纸箱若干，4个垫子。

中班体育游戏好玩的绳子教案（1）游戏名称：《有趣的绳子》活动目标：通过实际操作绳子，总结绳子的多种玩法，体验活动的快乐；通过玩绳的游戏，增强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力。活动准备：4条长绳，4条红布条，纸箱若干，4个垫子。

教案七 活动目标：通过绳子游戏锻炼幼儿的灵活性和反应能力。 活动准备：彩色绳子若干，障碍物。 活动过程： 热身运动：播放音乐，幼儿随音乐做热身运动。 障碍跳跃：设置障碍物，引导幼儿利用绳子进行障碍跳跃游戏。 灵活躲闪：利用绳子进行灵活躲闪游戏，锻炼幼儿的反应能力。

将幼儿分成三组，教师交待玩法，提出要求，（首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在小心的走过小路，最后拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏以此进行，在规定的时间内运回最多的胜利） 教师小结：表扬肯动脑筋，想出各种玩绳的方法。

幼儿人手一根绳子，热身及放松音乐，闯关场景设置。活动过程 热身运动。 播放音乐，幼儿随音乐做热身运动。重点活动颈部、腰部、双臂、膝盖、脚踝，练习前跳后跳动作。

乒乓球游戏教案(推荐3篇)

教案一：乒乓球运输探索游戏 活动目标：探索并学习多种运输乒乓球的方法，培养创造性和解决问题的能力。乐于参与实验探索，体验成功的喜悦。学习初步的记录方法。活动准备：操作盘、乒乓球、小勺、小瓶子、吸管等材料。记录表、笔。活动过程：介绍游戏，激发幼儿设想，并记录在记录表中。

乒乓球游戏教案（1）活动目标：探索多种方法来运输乒乓球，感受方法的多样性和创造性。乐于解决创新问题，体验成功的喜悦。积极参与实验探索过程。学习初步的记录方法。

物质材料准备：乒乓球和纸。 知识经验准备：幼儿有玩球的经验，知道球滚动的特性。 环境准备：体育区角投放的乒乓球。活动过程：游戏导入，发现现象。 允许幼儿自由玩球，观察他们的玩法。 引导幼儿发现乒乓球在桌面上容易滚落的现象。提出问题，幼儿设想。

乒乓球教案 篇1 活动目标 能掌握好手上的平衡。 能成功的躲避障碍物。 活动准备 口哨、乒乓球五套。 障碍物（根据年龄自定）。 活动过程 每场比赛有五位幼儿一起进行，层层筛选得出最终的胜利者。 场地要宽阔平坦，障碍物摆设的难度根据幼儿的年龄和能力去自定。

乒乓球教案 篇2 活动目标： 初步尝试学习用乒乓球滚画，发展幼儿手的运动能力。 认识红、黄、蓝三种颜色，并体验用乒乓球作画的乐趣。 活动准备： 颜料、操作盒、抹布等若干，已完成的作品2幅 乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一只。

赶小猪游戏教案(精选6篇)

〖ONE〗、赶小猪游戏教案（1）活动目标：练习持物控球走。体验游戏的快乐。活动准备：皮球人手一个、竹竿（50cm长）人手一根、小椅子2把 活动过程：热身运动：价值分析：听音乐做律动，活动身体各部位。今天天气真好啊，我们一起活动活动身体吧。（幼儿听音乐做律动）探索练习：价值分析：在说说玩玩中，练习持物控球走。

〖Two〗、赶小猪游戏教案（1）小班赶小猪游戏教案 设计思路：在儿童的童年记忆中，经常看到家长在乡间小路上赶鸭子、赶小猪的场景，充满乐趣。孩子们也常跟随父母，手持小棒一同参与。小动物们四处乱跑，从草堆、小桥到田间小路，孩子们乐此不疲。将这些记忆融入游戏，让孩子们在乐趣中体验成功的快乐。

〖Three〗、幼儿园小班体育教案《赶小猪》 篇1 活动目标：练习持物控球跑，提高控制能力。发展动作的.协调性。活动准备： 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。活动过程：教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。幼儿每人领一头小猪（皮球），用球拍赶着小猪去散步。

〖Four〗、用辅助材料赶小猪。（2）不能用小手碰球。（3）谁先把小猪赶进家门的谁赢。5．分组进行《赶小猪》比赛。6．全体幼儿进行《赶小猪》比赛。游戏结束，放松运动，整理场地。教学反思 对于小班来说游戏是他们最喜欢的活动了，所以我根据他们的年龄特点，设计了这一游戏：《赶小猪》。

〖Five〗、激发幼儿对体育游戏的兴趣：通过有趣的体育游戏，让幼儿愿意参与并享受游戏过程中的乐趣。活动准备 材料准备：皮球、羽毛拍、小椅子若干张。活动过程 热身运动：教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动，为接下来的活动做好身体准备。

〖Six〗、用报纸卷成若干小棒。小猪的头饰若干。请一位小班幼儿学会做该游戏。活动过程：请出小班幼儿扮演小猪，引起幼儿兴趣。师：小朋友看，今天谁来了？小猪怎么了？为什么小猪不开心？你们知道我是谁吗？我是赶猪人。我是做什么呢？你们看。师扮演赶小猪的人，与该幼儿表演“赶小猪”。

小学游戏教案范文

教学过程：游戏引入 游戏设计：“摸球大挑战”。准备一个盒子，里面放入同样大小的红球和蓝球各4个。向学生介绍游戏规则：每次从盒子里随机摸出球，目标是摸出至少两个同色的球。活动环节：猜一猜：让学生猜测至少需要摸出几个球才能保证摸出两个同色的球。实验验证：分组进行实验，每组轮流摸球并记录结果。

小学一年级体育课游戏教案范文如下：教材说明 本节课是针对小学一年级学生的体育课程，主题为“投掷与飞行游戏”。课程通过模拟飞行等趣味活动，旨在激发学生对体育活动的兴趣，同时教授基本的投掷技能和培养团队合作意识。教学目标 激发兴趣：通过模拟飞行活动，激发学生对体育课程的兴趣和参与度。

教学目标： 掌握加减法：使学生掌握得数是7的加减法，能够正确地计算相关题目。 发展数感：通过游戏等方式，使学生在具体的观察与动手操作活动中学会得数是“6”和“7”的加减法，发展学生的数感。

【篇一】小学一年级体育教案示范：《足球课》指导思想 本课以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣。让学生在自主的学习过程中学会学习，体验足球运动的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。

小学一年级体育教案范文 课题一： 左（右）转弯走 游戏：双人倒走 教学目标： 使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。 通过队形队列，让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。

小学三年级体育教案 篇一 教材：投掷：持轻物掷远 游戏：换物接力赛 教学目标：初步学会持轻物掷远与换物接力的方法，发展学生的投掷和奔跑能力。培养学生机智勇敢的意志品质，团结协作的精神和集体荣誉感。